Экспериментальное исследование: что это такое, характеристики, виды и примеры

Что такое экспериментальное исследование?

Экспериментальное исследование - это исследование, при котором данные получают путем экспериментов и сравнивают их с постоянными переменными, чтобы определить причины и / или следствия изучаемых явлений. Его также часто называют экспериментально-научным методом.

Распространенный пример экспериментального исследования - лабораторные анализы крови для определения причин состояния здоровья пациента. В этих тестах результаты, полученные из образцов пациента, сравниваются с постоянными переменными, которые указывают диапазон нормальных значений.

Экспериментальное - это разновидность количественного исследования. Он основан на протоколе управления, наличии переменных, манипулировании указанными переменными и наблюдении за результатами, поддающимися количественной оценке. По своему назначению его конструкция может быть доэкспериментальной, истинно экспериментальной или квазиэкспериментальной.

Экспериментальное исследование используется, когда документальная информация недоступна для объяснения объекта исследования или когда доступная информация должна быть проверена. Он также используется, когда время имеет решающее значение для понимания причинно-следственной связи в явлении.

Он находит применение в естественных, прикладных и определенных социальных науках, таких как психология, образование и социология, среди прочих.

Характеристики экспериментального исследования

Экспериментальное исследование имеет специфические характеристики, вытекающие из методов анализа.

  • Зависимые переменные и независимые переменные. Все экспериментальные исследования начинаются с зависимых или фиксированных переменных (которые служат контрольной группой). Их нужно противопоставлять независимым переменным, которыми исследователь манипулирует для получения определенных результатов.
  • Контролируемые условия. Эксперименты проводятся в строго контролируемых условиях, чтобы иметь четкое представление о факторах, влияющих на поведение объекта исследования.
  • Манипулирование переменными. Эксперимент вводится или провоцируется исследователем, который сознательно манипулирует независимыми переменными для получения различных результатов, всегда в контролируемых и строгих условиях.
  • Наблюдение за объектом исследования. Исследователь должен наблюдать за поведением объекта исследования в каждом из построенных для него сценариев, из которых он сможет получить более или менее убедительные данные.

Виды экспериментальных исследований

Экспериментальные исследования делятся на различные типы в соответствии с дизайном, который, в свою очередь, зависит от целей, поставленных исследователем. Эти типы дизайна:

Предэкспериментальный дизайн

В этом дизайне экспериментального исследования анализируется только одна переменная, и ею не манипулируют, поэтому в контрольной группе нет необходимости.

Он используется для установления первого подхода к объекту исследования и когда он не предназначен для выяснения причин изучаемых явлений. Это означает, что это предварительная разработка состояния вопроса. Следовательно, это также полезно для тестирования будущих более сложных экспериментов.

Например, предположим, что человек хочет знать, может ли обучение в социальных сетях генерировать знания и влиять на людей. Тест должен быть применен к группе перед курсом, а другой - в конце. Таким образом можно будет определить, насколько они знали предмет и действительно ли их знания увеличились после курса. Как мы видим, это одна группа и одна переменная.

Настоящий экспериментальный дизайн

Он направлен на установление взаимосвязи между причинами и следствиями на основе протокола строгого контроля. Он основан на статистическом анализе, позволяющем проверить или опровергнуть гипотезу. Именно поэтому он считается наиболее точным видом экспериментального исследования.

Вот некоторые критерии истинного дизайна эксперимента: создать жизнеспособную контрольную группу; создать несколько случайных групп выборки; манипулировать и тестировать одну переменную, чтобы не усложнять анализ и не ставить под угрозу результаты. Например, исследования по тестированию препарата.

Квазиэкспериментальный дизайн

Для них характерно создание учебных групп без случайного отбора. Вместо этого для определенных целей используются подходящие критерии, не обязательно связанные с целью, но для облегчения процесса. Таким образом, в квазиэкспериментальных исследованиях отсутствует протокол контроля.

Этот метод больше используется в социальных науках, поскольку он очень полезен для определения общих тенденций в поведении изучаемых групп. Однако для естественнонаучных и прикладных исследований он не самый лучший.

Например, в определенном образовательном проекте участников можно сгруппировать в алфавитном порядке, чтобы облегчить очистку данных.

Вас может заинтересовать:

  • Научное исследование
  • Виды исследований

Преимущества и недостатки экспериментальных исследований

Среди некоторых преимущество Из экспериментальных исследований можно отметить следующее:

  • Его можно применять в различных областях обучения.
  • Исследователь имеет контроль над переменными.
  • Это позволяет выявить причинно-следственные связи в объектах исследования.
  • Результаты экспериментов можно повторить.
  • Результаты конкретны и поддаются количественной оценке.
  • Это допускает связь с другими методами исследования.

Между недостатки, мы можем сослаться на:

  • Условия эксперимента всегда искусственны.
  • Его нельзя применять для изучения субъективных явлений.
  • Могут существовать внешние по отношению к эксперименту факторы, искажающие результаты.
  • Это требует значительных затрат времени.
  • При расшифровке данных возможна человеческая ошибка, что ставит под угрозу отчет о результатах.
  • Вы можете столкнуться с этическими дилеммами. Например, когда дело доходит до экспериментов над животными или людьми.
  • Выборка может быть недостаточно репрезентативной.

Метод экспериментального исследования.

Метод экспериментального исследования зависит от области знаний и поставленной задачи. Он основан на контроле, манипулировании независимыми переменными и наблюдении. Это должно быть отражено в следующей методологической последовательности:

  1. Постановка задачи. Подготовьте постановку задачи, указав стартовые переменные.
  2. Гипотеза. Сформулируйте гипотезу по выявленной проблеме.
  3. Переменные Четко определите переменные.
  4. Контроль переменных. Установите протокол управления переменными, которые могут повлиять на результаты эксперимента.
  5. Дизайн. Выберите план исследования, соответствующий целям.
  6. Население и выборка. Разграничьте совокупность и наблюдаемую выборку.
  7. Исполнение. Запустите процедуру и получите данные.
  8. Статистическая обработка данных. Анализируйте полученные данные статистически или математически.
  9. Обобщение. Спроецируйте полученные результаты на большую популяцию, если они надежны.
  10. Прогноз. Прогнозируйте связанные сценарии, которые еще не были изучены, и их последствия.
  11. Репликация. Повторите эксперимент с другими предметами или образцами.

Смотрите также

  • Научный метод
  • Методология расследования

Примеры экспериментальных исследований

1. Изучение побочных эффектов нового препарата. Область: фармакология. Контрольная группа потребляет плацебо. Другая группа будет употреблять препарат в фазе экспериментов. Никто из участников не будет знать, к какой группе они отнесены. Таким образом можно увидеть, вызваны ли эффекты исследуемым препаратом.

2. Определите степень воздействия субстрата на рост растений. Область: естественные науки. В качестве эксперимента одно растение будет высаживать без субстрата, а другое с субстратом. Через некоторое время результаты будут видны.

3. Определите негативное влияние алкогольных напитков на здоровье. Область: науки о здоровье. Исследователь должен разработать протокол эксперимента, который позволит узнать влияние алкоголя на организм млекопитающих.

4. Проверьте, есть ли у взрослых предрасположенность к сохранению гендерных стереотипов.. Область: общественные науки. Группа 1 представлена ​​младенцем в синем. Группа 2 представлена ​​одним и тем же малышом в розовом наряде. Обе группы спрашивают об их впечатлениях, не имея дополнительной информации, кроме экипировки. Ответы записываются и сравниваются.

Смотрите также:

  • Гипотеза
  • 15 примеров гипотез

Вы поможете развитию сайта, поделившись страницей с друзьями

wave wave wave wave wave