Что такое педагогика:
Педагогика - это наука о воспитании. В более широком смысле, педагогика - это метод обучения. Педагогика относится к общественным и гуманитарным наукам и связана с другими науками, такими как психология, социология и антропология.
В общем, цель педагогики - планировать, анализировать, развивать и оценивать процессы преподавания и обучения. Он направлен на улучшение образовательной реальности в различных областях: семья, школа, социальная сфера и работа. Это слово происходит от греческого παιδαγωγία. из греческого παιδιον (платные 'мальчик') Y γωγος (гого, 'гид', 'вести').
Детская педагогика
Объектом изучения детской педагогики является воспитание детей. В зависимости от особенностей развития учитываются эволюционные факторы. На этом этапе приобретаются фундаментальные жизненные навыки, поэтому работа педагогов имеет решающее значение.
Психопедагогика
Взаимосвязь между психологией и педагогикой дает начало новой науке, которая фокусируется на психологических процессах обучения. Области, в которых она разрабатывается более конкретным образом, включают, среди прочего, разработку учебных планов и образовательных программ, профессиональную ориентацию и нарушения обучения.
Критическая педагогика
Критическая педагогика - это теоретический и практический образовательный подход, основанный на критической парадигме, целью которого является преобразование традиционной образовательной системы и развитие критического мышления у учащихся. Пауло Фрейре - один из величайших представителей критической педагогики.
Концептуальная педагогика
Концептуальная педагогика - это педагогическая модель, целью которой является развитие мышления, навыков и ценностей учащихся на основе того типа мышления, который они имеют в зависимости от их возраста (понятийное, концептуальное, формальное, категориальное и научное мышление). Включено изучение научных и интеллектуальных знаний, а также эмоционального интеллекта. Концептуальную педагогику можно разделить на три этапа: аффективный, познавательный и экспрессивный.
Традиционная педагогика
В целом считается, что традиционная педагогика основана на академических методах и передаче содержания. Обучение происходит механически, без процесса критического или рефлексивного размышления.
Вальдорфское образование
Вальдорфская педагогика - это педагогическая модель, созданная Рудольфом Штайнером, основателем антропософии, в Штутгарте (Германия). Он основан на целостном образовании личности, автономии и личной свободе на междисциплинарной основе с особым упором на художественные и творческие способности. Как образовательная система, она состоит из трех уровней. До 6 лет занятия направлены на развитие чувств и телесности. С 7 по 13 цель - открытие мира. На последнем этапе, до 21 года, развивается автономное мышление и понимание.