Что такое концептуальная карта:
Концептуальная карта - это метод графическое представление знаний, чье распределение образует сеть, в которой узлы представляют концепции, а линии - иерархические отношения между этими концепциями.
Этот инструмент был разработан в середине 1960-х годов американским психологом и педагогом Дэвидом Осубелем, одним из теоретиков психологии обучения. В 1970-х годах исследователь Джозеф Новак, также из США, применил концептуальную карту в своем исследовании использования средств обучения в образовательных учреждениях.
Характеристики концептуальной карты
Чтобы концептуальная карта выполняла свою информационную или обучающую цель, она должна иметь некоторые минимальные характеристики, среди которых выделяются следующие.
Визуальное воздействие
Структура концептуальной карты должна быть организована и производить визуальное воздействие за счет расположения концептов и линий, которые связывают основные идеи со второстепенными, что способствует объединению сложных идей.
Иерархическая организация
В верхней части концептуальной карты обычно представлены наиболее важные концепции или те, которые составляют категорию.
Как правило, эти основные идеи выделяются рамкой, чтобы показать их актуальность, и связаны друг с другом с помощью линий. Информация ранжируется по шаблонам релевантности.
В этом аспекте можно выделить три типа концепций или идей:
- Вышестоящий: тот, у которого наивысший уровень включения понятий (основных идей).
- Координированный: концепции равной иерархии.
- Подчиненные: понятия, включенные в предыдущие категории.
Синтез
В концептуальной карте идеи и отношения, установленные между ними, резюмируются с помощью ключевых слов. Объяснять или описывать концепции не принято, поскольку это ресурс, позволяющий легко связать идеи, а не запоминать их.
Полезность
Концептуальные карты часто используются в качестве методики в процессах преподавания и обучения для облегчения понимания и обобщения информации. Они также являются ресурсом в корпоративной сфере, поскольку позволяют обобщить ключевые идеи о проектах или темах, представляющих интерес для организации.
См. Также схему.
Структура концептуальной карты
Пример базовой концептуальной карты.
Концептуальная карта состоит из ряда элементов, которые необходимо учитывать при ее подготовке.
Концепции или идеи
Обычно они представлены одним или двумя словами, обозначающими термин. Обычно это существительные. Концепции обычно появляются в текстовых полях или фреймах геометрической формы (прямоугольники, квадраты, овалы или круги).
Линии связи
Они устанавливают отношения, которые формируются между концепциями. Когда линия не может легко представить отношения, используются ключевые слова, связывающие две или более концепции. Обычно это спрягаемые глаголы, такие как «ser» и «estar», или также используется: «классифицируются на» или «разделяются на».
Связывание слов
Понятия и связующие слова образуют предложения. Это два или более понятия, которые связаны между собой словами и образуют семантическую единицу, например: «Солнце - это звезда».
Любое понятие может быть объяснено с помощью карты понятий, если во внимание принимаются его характеристики и ясно, существуют ли концепции на одном и том же иерархическом уровне или, наоборот, они принадлежат к разным уровням. В этом случае они требуют визуального ранжирования.
Концептуальная карта и другие графические изображения
Помимо концептуальных карт, мы можем найти другие ресурсы для систематизации и синтеза концепций в образовательных целях. Вот некоторые из самых известных.
Карта разума
Это графическое представление, которое объединяет центральную идею, на которой излучаются другие концепции, того же иерархического уровня и организованные по узлам.
Синоптическая таблица
Он структурирован иерархически, связывая основные идеи, второстепенные идеи и менее важную информацию с помощью фигурных скобок (()). Они часто используются для иллюстрации понятий, имеющих подкатегории.
Инфографика
Инфографика - это ресурс, который использует графику, иллюстрации, изображения и текст для объяснения сложных концепций и процессов.
Он отличается своим журналистским стилем, который стремится описывать вопросы таким образом, чтобы их могло понять большое количество людей. Раньше он использовался в газетах и журналах, но сегодня он используется в самых разных условиях, включая цифровые и организационные СМИ.
Схема
Это графическое представление, которое используется для описания процессов. В этом случае каждый шаг или последовательность связываются со следующим для получения результата. Благодаря своим характеристикам это инструмент, широко используемый в таких дисциплинах, как программирование, экономика или психология.
