Что такое ИКТ (Информационные и коммуникационные технологии):
ИКТ представляют собой набор технологий, которые в настоящее время разрабатываются для более эффективной информации и коммуникации., которые изменили как способ доступа к знаниям, так и человеческие отношения.
ИКТ - это аббревиатура от «Информационные и коммуникационные технологии».
ИКТ изменили параметры получения информации с помощью коммуникационных технологий (газеты, радио и телевидение), благодаря развитию Интернета и новых технологических устройств, таких как компьютер, планшет и компьютер. смартфон, а также платформы и программное обеспечение имеется в наличии.
ИКТ признаны инновационными продуктами, в которых наука и инженерия работают вместе, чтобы разработать устройства и системы, которые решают повседневные проблемы. Они синтезируют элементы так называемых коммуникационных технологий или ТК (радио, пресса и телевидение) с информационными технологиями.
В Информация в этом контексте относится к передаче данных инновационным способом, который включает тексты, изображения и аудио.
В коммуникация относится к инструментам, которые позволяют правильно расшифровать сообщение, отправленное отправителем, получателем. Например, информационные платформы для пользователей.
Есть сомнения в правильности написания аббревиатур, так как они относятся к существительному множественного числа. Люди разрываются между орфографией ТИЦ, ИКТ или же ИКТ. Чтобы указать множественное число, просто добавьте артикль женского рода «las». Например: "ИКТ произвели революцию в сфере образования ". Таким образом, правильнее написать ИКТ, поскольку маленькая «s» обычно воспринимается как англицизм (TIC), а заглавная «S» обычно воспринимается как еще один акроним этого термина, что создает путаницу.
Характеристики ИКТ
- Они проникают во все области человеческих знаний и общественной жизни: дом, образование, развлечения и работу.
- Они трансформируют мыслительные процессы приобретения знаний;
- Они несущественны, поскольку информация строится из виртуальных сетей;
- Они бывают мгновенными или немедленными, поскольку доступ к информации и общению происходит в реальном времени независимо от физического расстояния;
- Содержащаяся в нем информация должна быть оцифрована, будь то текст, изображение или аудио;
- Они гибкие, что означает, что их можно реструктурировать в соответствии с необходимыми изменениями;
- Они регулируются принципом взаимосвязи, то есть это позволяет создавать новые коммуникационные возможности из соединения двух или более технологий;
- Они интерактивны, что подразумевает участие пользователя в процессе обработки информации и адаптацию имеющихся ресурсов к их потребностям.
Типы ИКТ
Говоря об ИКТ, это может относиться к различным критериям в зависимости от контекста использования термина. А именно:
- Сети. Это относится как к радио- и телевизионным сетям, так и к сетям фиксированной и мобильной телефонной связи, а также к полосе пропускания.
- Терминалы и оборудование. Он охватывает все виды устройств, через которые работают информационные и коммуникационные сети. Например: компьютеры, планшеты, мобильные телефоны, аудио- и видеоустройства, телевизоры, игровые консоли и т. Д.
- Услуги. Относится к широкому спектру услуг, предлагаемых через вышеуказанные ресурсы. Например: почтовые сервисы, облачное хранилище, дистанционное образование, электронный банкинг, онлайн-игры, развлекательные сервисы, виртуальные сообщества и блоги.
ИКТ на рабочем месте
ИКТ - неотъемлемая часть сегодняшней рабочей среды. Они облегчают хранение сложных баз данных либо на локальных серверах, либо в облачных сервисах.
Точно так же ИКТ необходимы для развития онлайн-торговли, электронного банкинга, бухгалтерского учета, поиска информации, управления запасами, производства информационных материалов, таких как текст, аудио и видео, и, в основном, для немедленного и эффективного общения.
Все это может положительно повлиять на производительность труда и конкурентоспособность бизнеса, изменяя при этом способ ведения бизнеса.
Однако ИКТ также могут отвлекать внимание, поскольку их все более частое, рассредоточенное и вызывающее привыкание использование заставляет работников отвлекаться от своих задач, повышая уровень забывчивости и непроизвольных задержек.
ИКТ в образовании
В последние годы ИКТ сыграли ключевую роль в разработке новой образовательной политики и проектов, поскольку они повлияли на способ доступа к знаниям. Они предоставили возможность облегчить доступ к образованию, будь то личное или дистанционное, но в то же время они создают ряд проблем.
В этом смысле для образования были разработаны сервисы и платформы Интернет-протокола, которые позволили переосмыслить модели преподавания и обучения. Среди них можно назвать платформы электронное обучение. Примерами платформ с открытым исходным кодом в основном являются Moodle, Chamilo, Claroline, ATutor или Sakai. Среди рекламных роликов можно отметить: Blackboard, Educativa, Saba, Almagesto и Neo LMS.
Эти платформы используют такие ресурсы, как интерактивные доски, виртуальные классы в реальном времени, комнаты для обсуждения, форумы, анкеты, диаграммы, аудиовизуальные ресурсы, оцифрованную библиографию, совместные онлайн-документы, портфолио, образовательные игры и т. Д.
Социальные сети, такие как WhatsApp или Facebook, такие инструменты, как блоги и облачные сервисы, также являются образовательными инструментами для развития знаний об интерактивных принципах и принципах сотрудничества.
Преимущества ИКТ
- Они облегчают доступ к информации;
- Это способствует сетевому соединению различных образовательных центров, расширяя понятие сообщества;
- Это продвигает новые способы мышления;
- Он поддерживает принцип совместного построения знания;
- Это обеспечивает цифровую грамотность пользователей;
- В сфере образования они помогают сократить разрыв между поколениями между учениками и учителями;
- Это инструмент для образовательного и административного управления, поскольку он обеспечивает немедленный доступ к базам данных и статистике, чтобы узнать об академическом поведении студентов.
Недостатки ИКТ
В целом у ИКТ есть ряд недостатков. А именно:
- Информации много, но она не организована, а рассредоточена, что может быть огромным;
- ИКТ могут быть источником отвлечения внимания, который уводит объект от его цели;
- Устройства и инструменты как платформы постоянно меняются, что подразумевает постоянное обновление;
- Повышает риск уязвимости личных данных.
В конкретной области образования эти недостатки усугубляются следующим:
- По-прежнему существует большое неравенство в доступе к технологиям из-за таких факторов, как бедность или отсутствие государственной образовательной политики.
- Эффективность его использования зависит от интеграции в школьную программу;
- Использование ИКТ требует соответствующих помещений и оборудования;
- Без надлежащей подготовки или хорошо структурированного учебного плана со стороны государства, школы и учителя ИКТ могут вызвать рассредоточение вместо обучения.
- Риск воздействия киберзапугивание значительно увеличивается.
