Научное знание - это умственные способности что люди владеют сформулировать набор идей, которые были получены объективно, рационально, методически и критически.
Знание - это способность и способность, которыми обладают люди, мыслить, конструировать абстрактные идеи или концепции, а также конструировать мысленное представление чего-либо или кого-то.
До научного познания человек выполняет набор основных мыслей, то есть более простых. Но когда с их помощью невозможно ответить на беспокойство или ситуацию, осуществляется научное мышление, которое является гораздо более аналитическим, глубоким и более абстрактным.
Следовательно, научные знания являются очень важным инструментом развития человека, наиболее важными характеристиками которого являются:
1. Фактические
Это факт, потому что он возникает с целью анализа реальных событий. Поэтому он цепляется за опыт, чтобы более объективно определять реальность.
2. Трансцендентный
Научное знание трансцендентно, потому что оно выходит за рамки фактов, выполняет глубокий анализ и постоянную проверку объекта исследования.
3. Аналитический
Каждая из частей объекта исследования раскладывается и описывается для проведения глубокого и критического анализа, а также для понимания взаимосвязей или механизмов, составляющих объект.
4. Точный
Этот тип знаний стремится дать конкретные и ясные ответы, чтобы избежать двусмысленности или путаницы.
5. Символический
Это относится к способности к абстракции, которая возникает в процессе этой мысли, чтобы иметь возможность создавать реальные мысленные представления и облегчать их объяснение. Символизация позволяет лучше представить аналогии и идеи. Например, математические формулы.
6. Поддающийся проверке
Проверка является решающей, безличной и достигается через наблюдение и опыт. Результаты, полученные с помощью научных знаний, должны подвергаться различным тестам для проверки полученных результатов.
7. Коммуникабельность
Полученные результаты должны быть представлены таким образом, чтобы каждый мог их понять и применить. Этот контент должен быть доступен каждому.
8. Методические
Научное познание осуществляется планомерно и организованно, чтобы иметь возможность следовать ряду шагов и процедур для достижения результатов или выводов, которые идут от общего к частному, а также для создания аналогий.
9. Прогнозирующий
Он является прогнозным, поскольку может объяснить поведение или события изучаемой темы, которые произошли в прошлом, происходят в настоящем или могут произойти в будущем.
10. Открыть
Научные знания постоянно развиваются. Цели, методы и методы не являются окончательными и могут меняться со временем. Другими словами, он не является окончательным, достоверность научной мысли будет поддерживаться до тех пор, пока не будут проведены новые исследования, ставящие под сомнение ее результаты.
11. Полезно
Научное знание стремится внести свой вклад в общество, предоставляя ценные знания и инструменты, которые способствуют развитию человека после понимания различных проблем или событий.
12. Универсальный
Он считается универсальным, потому что научное знание осуществляется или осуществляется независимо от времени и пространства.
