Качественное и количественное исследование относится к двум исследовательским моделям, типичным для социальных, гуманистических и административных наук.
В Количественное исследование Предлагается определить универсальные законы, объясняющие явление на основе числовых данных (поддающихся количественной оценке).
В качественное исследование (который не может быть определен количественно) стремится объяснить значение явления посредством анализа, оценки и интерпретации информации, собранной в интервью, записях, беседах и т. д.
Эти две модели исследования имеют важные различия в отношении объекта исследования, подхода, метода подхода, метода и, наконец, взаимоотношений между исследователем и объектом исследования. Однако они не исключают друг друга, а скорее дополняют друг друга.
Что такое количественное исследование?
Количественное исследование - это исследовательская модель, цель которой - определить универсальные законы, объясняющие объект исследования, поэтому она основана на прямом наблюдении, проверке и экспериментировании или опыте, направленном на получение числовых, поддающихся количественной оценке и проверке.
Характеристики количественного исследования
Далее мы объясним основные характеристики, чтобы вы лучше понимали, что такое количественное исследование и как оно проводится.
Взаимоотношения субъекта исследователя и объекта исследования
Количественный подход предполагает четкое и определенное разделение между предметом и объектом исследования. Исследователь предлагает себя в качестве внешнего агента наблюдаемой реальности и заявляет, что не вмешивается в нее как участник.
Даже если они являются социальными агентами, исследователь подходит к ним как к объектам, из наблюдения которых он извлекает данные, анализ и результаты.
Режим подхода к объекту исследования
Точно так же количественный подход анализирует объект изучения на основе предыдущего теоретического тела, подтвержденного научным сообществом.
На основе этого он строит гипотезу, а затем пытается продемонстрировать ее на основе количественных данных, собранных с помощью инструментов и / или экспериментов разного направления.
Связь между объективностью и субъективностью
Количественный метод направлен на достижение объективности выводов исследования благодаря использованию числовых или эмпирических данных.
Это подтверждает авторитет полученных знаний, поскольку способствует установлению общих законов. В этом смысле в количественном подходе доминирует принцип нейтралитета.
Методологический процесс
Что касается методологического процесса, количественное исследование предлагает следующее:
- Научно-исследовательские цели: количественный метод предпочитает цели объяснения или описания.
- Постановка проблемы: количественные подходы предпочитают устанавливать причинно-следственные или функциональные отношения.
- Переменные и категории анализа: В количественных исследованиях мы часто говорим о переменных, которые можно измерить численно.
- Гипотеза: гипотеза будет эмпирической в количественном исследовании. Таким образом, этот тип исследования можно описать как гипотетико-дедуктивный.
Методы
Что касается методов измерения, количественный подход заключается в следующем:
- Анкеты;
- опросы;
- статистика;
- чек-листы;
- эксперименты;
- количественное наблюдение.
Данные
Что касается данных и измерений, то в количественных исследованиях важны числовые данные, поскольку они выполняют роль подтверждения гипотез и позволяют отслеживать эффекты. Числовые данные являются основным, но не единственным элементом измерения.
Действительно, количественные исследования подтверждают отчет о действиях и отношениях, которые могут быть задокументированы в анкетах или файлах. Важно, чтобы данные давали объективную и поддающуюся проверке информацию.
Вы также можете увидеть, что такое количественное исследование?
Что такое качественное исследование?
Качественное исследование - это та исследовательская модель, которая изучает социальные практики, которые она понимает как сложные и символические реальности, которые нельзя свести к числовым значениям. Точно так же предполагается, что определенные реальности могут быть поняты только на основе включенного наблюдения (исследования действий).
Качественные характеристики исследования
Характеристики, определяющие качественное исследование и способ его проведения, следующие.
Взаимосвязь между субъектом исследования и объектом исследования
При качественном подходе нет барьера между предметом и объектом исследования. Исследователь понимает, что нет истинного разделения между реальностью и испытуемыми, а также осознает, что он сам участвует и влияет на изучаемое явление.
Таким образом, данная модель исследования обращает внимание на то, как социальные агенты взаимодействуют с реальностью, то есть обращает внимание на социальные или символические практики.
Режим подхода к объекту исследования
Качественное исследование изучает построение социальной реальности на основе воображения субъектов, что подразумевает, что оно рассматривает изучаемых субъектов как участников исследования. Теоретическое тело в большинстве случаев является результатом изучения реальности.
Связь между объективностью и субъективностью
Точно так же качественное исследование принимает во внимание субъективную вселенную, смоделированную ценностями, убеждениями, предпочтениями, мнениями, чувствами, кодами и шаблонами, присущими социальному порядку. Все эти элементы предоставляют данные для познания анализируемой реальности.
В рамках этого подхода ценность нейтральности количественных исследований открыто ставится под сомнение. С другой стороны, допускается участие субъекта, стремящегося узнать. В этом случае научным метод исследователя делает прозрачность его процесса.
Методологический процесс
Что касается методологического процесса, модель количественного исследования предлагает следующее:
- Научно-исследовательские цели: качественный метод предпочитает метод анализа и понимания.
- Постановка проблемы: качественные подходы стремятся к изучению смысловых отношений.
- Переменные и категории анализа: В качественном исследовании говорят о категориях анализа, которые позволяют описать и осмыслить изучаемые явления.
- Гипотеза: гипотезы в качественном исследовании связаны со смыслом. Преобладающим методом в этом подходе является дедуктивный.
Методы
Некоторые из методов, используемых в качественном исследовании:
- Интервью;
- открытые анкеты;
- жизненные истории;
- включенное наблюдение;
- фокус группы;
- заметки на полях.
Данные
В качественных исследованиях данные берутся из слов, устных и письменных, а также из социокультурных практик. Следовательно, их нельзя измерить, они не поддаются количественной оценке.
Все типы информации ценятся как данные с точки зрения ценностей, чувств, ожиданий, интересов, социальных практик и т. Д. Для интерпретации этих данных существуют такие инструменты, как шкала Лайкерта.
Вас также может заинтересовать Что такое качественное исследование?
Разница между качественным и количественным исследованием
Ниже мы представляем сравнительную таблицу характеристик качественных и количественных исследований, в которой резюмируются основные аспекты.
| ВНЕШНИЙ ВИД | КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ | КАЧЕСТВЕННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ |
|---|---|---|
| Субъект-объектные отношения | Далекий | Вовлеченный |
| Темы | На основе специальной литературы | Выводится из определения социальной проблемы. |
| цели | Проверить гипотезу | Понять сложный процесс |
| Прожекторы | Конкретный и эксклюзивный | Широкий и инклюзивный |
| Теории | Предыдущие теории определяют дизайн исследования | Теория построена на исследованиях |
| Научность | Проверка и верификация | Достоверность и полнота |
| Тип данных | Числовые или точные данные | Относительные данные (отзывы, чувства, эмоции, мнения, социальные практики и т. Д.) |
| Манипуляция данными | Статистика | Выявление значимых закономерностей |
| Метод анализа данных | Дедуктивный | Индуктивный |
| Воздействие на изучаемый объект | Неактуально или нежелательно | Уместным |
| Виды исследований |
Экспериментальный, квазиэкспериментальный, постфактум, исторический, корреляционный, тематическое исследование |
Этнографические исследования, совместные исследования, исследования действий |
